COMPORTAMIENTO SOCIAL RARO O PECULIAR
INTRODUCCIÓN
Algunos padres empiezan a notar, antes de los cuatro años de edad, que su hijo o hija tiene una conducta rara o peculiar que es diferente a la conducta que presentan los niños de su edad, observan también que muestran conductas sociales peculiares. Estos síntomas generalmente se encuentran asociados al Trastorno del espectro autista, el cual describiremos a continuación.
TRASTorNO DEL ESPECTRO AUTISTA
Es un trastorno del desarrollo que afecta la forma en que la persona interactúa con los demás, se comunica, aprende y se comporta. Aunque el autismo se puede diagnosticar a cualquier edad, los síntomas generalmente aparecen en los primeros dos años de vida.
SÍNTOMAS
No todas las personas con este diagnóstico tendrán todos estos síntomas, pero la mayoría tendrá varios de los comportamientos que se enumeran a continuación.
Los comportamientos en el área de la comunicación/interacción social pueden incluir:
- Hacer poco o inconsistente contacto visual.
- Aparentar no mirar o escuchar a las personas que están hablando.
- Compartir con poca frecuencia el interés, la emoción o el disfrute de objetos o actividades .
- No responder o tardar en responder al nombre propio o a otros pedidos verbales de atención.
- Tener dificultades con el ir y venir de la conversación.
- A menudo, hablar largo y tendido sobre un tema favorito sin darse cuenta de que los demás no están interesados o sin darles la oportunidad de responder.
- Mostrar expresiones faciales, movimientos y gestos que no coinciden con lo que se dice.
- Tener un tono de voz inusual que puede sonar cantarín o monótono y robótico.
- Tener problemas para comprender el punto de vista de otra persona o ser incapaz de predecir o comprender las acciones de otras personas.
- Dificultades para adaptar los comportamientos a las situaciones sociales.
- Dificultades para compartir en el juego imaginativo o para hacer amigos.
Los comportamientos restrictivos/repetitivos pueden incluir:
- Repetir ciertos comportamientos o tener comportamientos inusuales, como repetir palabras o frases.
- Tener un interés intenso y duradero en temas específicos, como números, detalles o hechos.
- Mostrar intereses demasiado enfocados, como con objetos en movimiento o partes de objetos.
- Molestarse por ligeros cambios en una rutina y tener dificultad con las transiciones.
- Ser más sensible o menos sensible que otras personas a la información sensorial, como la luz, el sonido, la ropa o la temperatura.
- Pueden experimentar problemas para dormir e irritabilidad.
TRATAMIENTO
El tratamiento debe comenzar lo antes posible después del diagnóstico. Las personas con este diagnóstico pueden enfrentar una amplia gama de problemas, lo que significa que no existe un mejor tratamiento único.
Intervenciones conductuales, psicológicas y educativas
- Aprender habilidades sociales, de comunicación y de lenguaje.
- Reducir los comportamientos que interfieren con el funcionamiento diario.
- Aumentar o construir sobre las fortalezas
- Aprende las habilidades para la vida necesarias para vivir de forma independiente.
Medicamento
Se pueden recetar medicamentos para síntomas específicos como:
- Irritabilidad
- Agresión
- Comportamiento repetitivo
- Hiperactividad
- Problemas de atención
- Ansiedad y depresión
“Nuestro pequeño no mostraba interés en socializar, ni en cosas que a los niños generalmente le gustan, y por otro lado, mostraba intereseses muy partículares e intensos. Cuando supimos que esto se llama trastorno del espectro autista y que nuestro pequeño podía mejorar fue un gran alivio para nosotros”.